Elic-Lima: Curso internacional de neurociencias, nutrición y psicopedagogía para la Formación del Talento de la Niñez
ELIC Italia “Crear unidos a la naturalezza” talleres en la exposición de la Alcaldía de Trieste-
“Crear unidos a la naturalezza” talleres de arte en la exposición de la Alcaldía de Trieste-Fundación ELIC-Italia.
El Comité pro-Fundación ELIC de Trieste, Italia, ha realizado 6 talleres artísticos en la exposición “El fuego de la naturaleza” organizada por a la Asesoría a la Cultura de la Alcaldía de Trieste en el Salón de los Encantos de Trieste del 12 de febrero al 9 de abril 2012.
La actividad preveía al principio la observación de algunas obras y fotografías de la exposición, a partir de las cuales los niños eran guiados a reflexionar sobre la potencia de la Naturaleza, sobre su belleza y también sobre la relación hombre-naturaleza y sobre las problemáticas que esta a veces presenta. Con base en estas primeras observaciones y reflexiones los talleres propusieron estimular, a través la expresión artística, la creatividad de los niños hacia una relación más respetuosa de la naturaleza.
ELIC, Italia, proyecto con la Alcaldia: talleres didácticos en el parque de Trieste
"Giochiamo con Gaia: giochi cooperativi, ecologici ed eco-creazioni artistiche”
Il Comitato per la costituzione della Fondazione ELIC (Scuole Libere di Ricerca Scientifica per Bambini), con sede in Via Mazzini 30, ha realizzato, nell’ambito del progetto “SPURG (Spazi urbani in gioco) 2012” del Comune di Trieste, laboratori rivolti ai bambini dai 4 ai 12 anni nell’area dei giochi del parco di Villa Revoltella in Via de Marchesetti, Trieste, tutti i sabati di giugno, luglio, agosto e inizio settembre.
Hanno partecipato ad ogni attività mediamente 15-20 bambini, accompagnati da genitori o nonni.
Fundación ELIC dictará curso internacional de neurociencias, nutrición y psicopedagogía en Lima
Las investigaciones en el campo de las neurociencias han arrojado luz sobre cómo aprende el cerebro. Sin embargo, en la práctica, la evolución y la educación se sitúan en esferas opuestas cuando deberían ir de la mano. Así surge la necesidad de replantear el modo de pensar acerca del proceso de enseñanza – aprendizaje – formación a raíz de estos nuevos descubrimientos. Solo comprendiendo la forma en que el cerebro adquiere y conserva tanto información como destrezas podremos alcanzar los límites de su capacidad para aprender.
Elic - Sajama: III Jornada Médica en Sajama Bolivia
Elic - Sajama: III Jornada Médica en Sajama Bolivia.
El pasado 1 abril, la Biblioteca y el Centro de Documentación de la Fundación ELIC - filial Sajama (Bolivia) organizó la tercera edición de su Jornada Médica que atendió a 50 personas de diversas edades en el Centro de Salud de dicha localidad, continuando así con las jornadas precedentes realizadas en el 2010 y 2011.