Cuenca: Subdirector nacional de la Fundación ELIC en México resalta la relación entre la alimentación y el desarrollo en la niñez

En conferencia en la Universidad del Azuay

Azuay SmallDentro de las actividades previas al 7mo. Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, el jueves 11 de julio de 2013, el Psic. Sergio Ariel Sánchez miembro de nuestra delegación ELIC de México, dió una charla para estudiantes de la Escuela de Psicología de la Universidad del Azuay en Cuenca (Ecuador).  A la charla: “Tóxicos alimenticios que afectan el desarrollo de la niñez”, asistieron, además de los estudiantes y docentes, miembros de la Fundación ELIC Ecuador y público interesado.

 






Pereira: Conferencia "El impacto de la alimentación en la formación del talento de la niñez"

Sergio Colombia

La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, presenta la conferencia "El impacto de la alimentación en la formación del talento de la niñez" en Pereira (Colombia), dirigida a docentes, educadores, psicólogos, estudiantes universitarios y público interesado.

Esto, como parte de las actividades de difusión del 7mo. Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, evento creado y organizado por la Fundación ELIC de manera bianual e itinerante que se realizará del 9 al 13 de octubre del presente año en la ciudad de Bucaramanga (Colombia). 

Día: Jueves 18 de julio






Cuenca: Subdirector nacional de la Fundación ELIC en México explica la influencia de la educación en el cerebro del niño

En conferencia en la Universidad de Cuenca

cuenca3 small 1El pasado martes 9 de julio del 2013, el Ps. Sergio Sánchez Olguín, subdirector nacional de la Fundación ELIC en México, dictó en el Aula Magna de la Universidad de Cuenca (Ecuador) la conferencia "Los tres cerebros en la formación del educando", dirigido a docentes, estudiantes, padres de familia y público interesado.

Esta actividad forma parte de la gira internacional que está realizando el Ps. Sánchez por Perú, Ecuador y Colombia para difundir el 7mo. Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, que se llevará a cabo del 9 al 13 de octubre del presente año en la ciudad de Bucaramanga (Colombia). 

 






Trujillo: Subdirectora nacional de la Fundación ELIC en Perú subraya la importancia de formar a los niños en un pensamiento flexible

En conferencia en la Universidad Privada del Norte

ConfEVUPNTru SmallEn estos tiempos, vivimos como sociedad un fenómeno disociativo, es decir, que no nos vinculamos afectivamente con las circunstancias y con lo que sucede a nuestro alrededor, lo que se ve reflejado en problemas como la delincuencia, el narcotráfico, el incremento de enfermedades mentales, entre otros.

El campo educativo no es ajeno a este fenómeno, lo que ha originado en los últimos años en Perú un creciente número de casos de bullying. “Los niños pierden la capacidad de ponerse en el lugar del otro. Cuando trabajamos con ellos es vital ayudarlos a vincular los afectos con las situaciones y con las experiencias”, señaló la Ps. Janice Ferrand Seminario, subdirectora nacional de la Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, en Perú.






Cuenca: Conferencia "Los tres cerebros en la formación del educando"

La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, presenta la conferencia "Los tres cerebros en la formación del educando" en Cuenca (Ecuador), dirigida a docentes, educadores, psicólogos, estudiantes universitarios, y público interesado.

Esto, como parte de las actividades de difusión del 7mo. Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, evento creado y organizado por la Fundación ELIC de manera bianual e itinerante que se realizará del 9 al 13 de octubre del presente año en la ciudad de Bucaramanga (Colombia). 

Día: Martes 9 de julio

Hora: 5:15 p.m.

Lugar: Aula Magna de la Universidad de Cuenca

Expositor: Ps. Sergio Sánchez Olguín, subdirector nacional de la Fundación ELIC en México

Copyright © 2024 ELICNET. Todos los derechos reservados.
Joomla! es software libre, liberado bajo la GNU General Public License.