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ACTIVIDADES DE LA I.E. EL NIÑO INVESTIGADOR K’USKIQ ERQE

DE LA FUNDACION ELIC EN CUSCO

Actividades Pedagógicas Curriculares y Culturales en la Institución Educativa El Niño Investigador

 

Este informe describe las principales actividades que se realiza. Cabe mencionar que las actividades, indicadas a continuación,

son las que hemos podido realizar el registro fílmico y fotográfico, y no todas las acciones internas se tienen registro de esta

forma.

 

ENTREGA DE AJUARES

Cada 18 de Enero y 12 de Junio, Nuestra Institución Educativa entrega donativos de ajuares a los primeros nacidos, a Madres de

familia de bajos recursos económicos del Hospital de Contingencia Qhali Runa – Hombre Sano – del Distrito de Santiago de la

Ciudad del Cusco, en conmemoración al Natalicio del Dr. Serge Raynaud de la Ferrière y del Dr. David Juan Ferriz Olivares.

 

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CONOCIENDO NUESTRO UNIVERSO

Los niños y niñas de nuestra Institución Educativa con el objetivo de ampliar su conocimiento de nuestro universo, exploran el cielo en el

Observatorio Planetario Cusco haciendo uso de moderno Telescopio, además refuerzan su conocimiento en el aula con el uso de

Planisferio astronómico portátil.

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EXPERIMENTOS Y DIALOGO CON INVESTIGADORES

Los niños y Niñas tienen el contacto con investigadores aprendiendo de la experiencia de ellos y viceversa, además demuestran lo

aprendido en sus experimentos formando, de esta manera, su actitud investigadora durante las Tribunas de Investigación y

Experimentación y durante la Feria de Ciencia y Tecnología.

 

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En la Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología FENCYT, nuestros niños presentaron sus investigaciones acerca del “Uso de la Energía

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Solar en la Comunidad de Rahuanqui – Huarocondo-Cusco” presentado por los estudiantes Harold Cusihuaman y Juan Castro; y el

trabajo de Investigación “Fosilización de Seres Vivos y su Importancia” presentado por Marcela Silva y Marco Luque quienes recolectaron

muestras fosilizadas y con el asesoramiento del Ing. Jose Urday Docente de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco, lograron

su clasificación e identificación y, así, reconocer los restos fósiles de la zona de Cusco y Puno.

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PARTICIPACION EN EL 6° CONGRESO MUNDIAL PARA EL TALENTO DE LA NIÑEZ

Los niños y niñas de la I.E. El Niño Investigador K’uskiq Erqe participan del Proyecto de Ecológico “Sistema de Calentamiento de agua por

Energía Solar” presentando sus resultados en el 6° Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, planificando, dibujando, construyendo

y explicando su funcionamiento.

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SEMANA DE LA INVESTIGACION

Los niños y niñas visitan las instalaciones del Paraninfo Universitario de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, donde se

desarrollan la Semana de la Investigación donde tuvieron la oportunidad de conocer las investigaciones realizadas en los diversos

campos, además de observar los trabajos de los estudiantes desde investigación de los granos andinos, pasando por el mundo de la

tecnología y el de los minerales, hasta las usadas por los estudiantes de Medicina Humana, también observando los contenidos

expuestos en los Posters-Paneles con trabajos de Investigación, dialogando con los investigadores.

 

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Al finalizar, la Vice Rectora de Investigación de la Universidad Dr. Gladis Concha Flores, califico a la Institución Educativa El Niño

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Investigador K’uskiq Erqe de la Fundación ELIC como un “Semillero de Investigadores”.

 

 

 


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FESTIVAS DE LAS CULTURAS PRE INCAS, INCAS Y CULTURAS DEL MUNDO

Los niños y niñas investigadores, representan y exponen la majestuosidad de las culturas que se han desarrollado en nuestro Perú como

la Cultura Chavin, Paracas, Mochica, Tiahuanaco, Wari, Chimu, Caral e Inca, reconociendo, valorando y siguiendo su ejemplo de

instauración.

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Adicionalmente con el objetico de ampliar su visión de vida y conocer la importancia, ubicación, costumbres y principales aportes de las

Culturas del Mundo, los niños y niñas representan la tipicidad de los diferentes culturas de los países del mundo como: China, Japón,

Egipto, Grecia, Arabia, México, Perú, entre otras grandes culturas del mundo.

 

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CAMPAÑA DE LIMPIEZA DE LIENZOS PETREOS DE LA CIUDAD DEL CUSCO CON LA PARTICUPACION CIUDADANA

Los niños y niñas del Nivel Inicial de la I.E. El Niño Investigador participan en la “CAMPANA DE LIMPIEZA DE LIENZOS PÉTREOS DE LA

CIUDAD CON PARTICIPACIÓN CIUDADANA” organizado por la Dirección Desconcentrada de Cultura del Cusco del Ministerio de Cultura,

en donde niños y niñas con mucho cuidado y atención limpian el muro Inca de la Calle Maruri de la ciudad del Cusco, con las

orientaciones de los Técnicos de la Dirección Desconcentrada de Cultura del Cusco, formando e involucrando en el cuidado y

conservación de nuestro patrimonio y la preservación de nuestro legado histórico.

 

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FESTIVAL DE LA QUINUA Y LA PAPA

La papa, tesoro de los andes, es una de las contribuciones más importantes del Perú y la región Andina al mundo ya que es uno de los

alimentos más consumidos y apreciados, en la actualidad, que salvo de la inanición a países de Europa durante la Guerra de los 30 años

(1618-1648) a mediados del siglo XVII. Es uno de los cuatro alimentos básicos del mundo (maíz, trigo y arroz). Contando con más de 4

mil variedades de papas.

 

La Quinua, Grano de Oro, fue cultiva y utilizada por las civilizaciones prehispánicas, contando en la actualidad con 12 variedades de

quinua. Siendo, en la actualidad, un “alimento funcional” que contribuye a reducir el riesgo de varias enfermedades y/o ejerciendo la

promoción de la salud, con su valor proteico elevado superiores a la mayoría de los cereales. Las semillas que son pequeños gránulos de

color variado: de color blanco, café, amarillas, rosadas, grises, rojas y negras que se cultiva desde el Nivel del Mar hasta los 4,000

m.s.n.m.

 

Coadyuvando en el uso en la alimentación, del Tesoro de los Andes y del Grano de Oro, la Papa y la Quinua, los niños y niñas del Nivel

Inicial y Primario participan en el “FESTIVAL DE LA QUINUA Y LA PAPA” con el objetivo de promover su consumo, así como, dar a

conocer sus propiedades, variedades y beneficios en la alimentación. Posteriormente se realizó la degustación de viandas producidas,

principalmente, con insumos de la Quinua y la Papa.

 

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COMIDA SALUDABLE

Los niños, niñas y Padres de familia son capacitados en la preparación de alimentos saludables conociendo las ventajas de los

Germinados y la alimentación vegetariana nutritiva. Además se demuestra las bondades de las Regiones del Perú utilizando los

productos de la zona de la Costa, Sierra y Selva peruana en el “Festival Gastronómico de las Regiones del Perú”, preparando sus

alimentos sin insumos cárnicos ni pescado, demostrando de esta manera que, también, la comida vegetariana saludable puede ser

preparada en cualquier presentación de platos y una alternativa para lograr niños y niñas sanos e inteligentes.

 

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RECONOCIMIENTO A LA LABOR DESEMPEÑADA

Los niños y niñas de la I.E. El Niño Investigador de diferentes grados reciben el reconocimiento por participar en actividades diversas

logrando una destacada participación logrando sobresalir en representación de la I.E. El Niño Investigador, obteniendo los Primeros

lugares en los Concursos de Matemática, Concurso Escolar de Dibujo y Pintura y la Olimpiada de Robótica para Escolares ORE de la

Universidad Católica de San Pablo de Arequipa.

 

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GIMNASIA PSICOFISICA

Los niños y niñas participan de las sesiones de Gimnasia Psicofísica y Sistema de Relajación Concentración Mental Ferriz-Ferrière, que

favorece la salud, mejoramiento emocional y mental y la relajación neuromuscular, con el objetivo de obtener beneficios a nivel físico,

emocional, mental y espiritual de los niños, niñas y docentes.

 

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CONTACTO CON LA NATURALEZA

Los niños y niñas reconocen la importancia del cuidado del medio ambiente, razón por la cual realizan el sembrado de plantas, en

jardines comunales. Reciben charlas acerca de la forma de sembrar plantas, luego los niños elaboran sus propios maseteros con botellas

de plásticos recicladas, para posteriormente exponer sus trabajos realizados.

Con el objetivo de no perder la relación con la naturaleza y sus seres vivos, niños y niñas visitan la Granja Kayra de la Universidad

Nacional de San Antonio Abad del Cusco, donde observan y conocen la vida de los animales del campo.

 

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JUEGOS MATEMÁTICOS Y ANTOLOGÍAS

Las matemáticas son importantes para la vida, ya que su comprensión le permitirá al niño estar seguro frente cualquier circunstancia en

la cual requiera la aplicación de sus conocimientos matemáticos. Es así que se ha Organizado la Elaboración de Juegos Matemáticos por

parte de los niños y niñas del Nivel Primario e Inicial, los cuales le permiten entender y aplicar las matemáticas de una forma lúdica. Los

mismos niños exponen sus juegos a sus compañeros y luego a niños y niñas de otros colegios al igual que al público en general.

 

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Dentro de las actividades del área de Comunicación y Comprensión Lectora, y cambiando la dinámica pasiva de la actividad dentro del

aula, los niños niñas del nivel Inicial y Primaria realizaron las “Antología del Verso, Adivinanzas y Trabalenguas” en que los niños y niñas

escribieron fragmentos de Versos, adivinanzas y trabalenguas, las cuales fueron leídas no solamente por sus compañeros, si no también,

por niños y niñas de otras Instituciones Educativas y también por el público en general.

 

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JUEGOS TRADICIONALES

Niños, Niñas y Padres de Familia de los Niveles de Inicial y Primaria, participan de los Juegos Tradicionales como “Salta Soga”, “Mata

Chola”, “Bicicletas”, “Kiwi”, “ula ula”, “Futbol de Mesa”, “Ajedrez”, etc. con el objetivo de fortalecer los lazos familiares a través del juego,

además, la familia entera, mantiene la tradición de Juegos que han sido transmitidos de generación y generación. Las mamás, papas y

docentes, también recuerdan su etapa de niñez y juventud. Luego los niños participaron de un baile moderno, junto con sus papas y

mamas.

 

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LEGO Y USO DE COMPUTADORAS

Los niños y niñas construyen sus proyectos haciendo uso de los Legos, aprendiendo los usos y funcionamientos de las máquinas simples

y motorizadas, además de la programación para generar movimientos a sus prototipos. También hacen uso del conocimiento de

Electrónica para realizar sus construcciones de carros y detectores de obscuridad, robots beans, etc.. Y uso del Sistema de Venoclisis para

construir brazos hidráulicos.

Niños y niñas hacen uso de las Computadoras-Laptops, recientemente adquiridas, con el objetivo de familiarizar, afianzar y mejorar el

manejo de la tecnología para ayudar a mejorar sus conocimientos

 

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ARTE Y MÁS

Los niños y niñas de Incial expresan sus dotes artísticos por la Celebración de la Educación Inicial, participando de manera activa y en

compañía de sus compañeros y compañeras.

 

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Los niños y niñas de Primaria participan del concurso de Pintura, realizando sus dibujos, mostrando un mensaje de ayuda y

cooperativismo. Siendo los Autores, (de izquierda a derecha) Cesar Condori, Warren Luna y Marco Luque.

 

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Los niños y niñas forman su espíritu musical, a través de los instrumentos de cuerda y viento, demostrando sus habilidades.

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OTRAS ACTIVIDADES

Los niños, niñas y Padres de familia participan de diversas actividades como pasacalles, desfiles, y eventos diversos.

 

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