• Promover el mejoramiento de la enseñanza y aprendizaje de la ciencia y tecnología en la escuela inicial y primaria, por medio del estímulo de la creatividad e iniciativa de los educadores en el desarrollo de proyectos didácticos innovadores en este campo. Esto, en todos los países donde la Fundación ELIC tiene delegación.

• Formar docentes que desarrollen en los educandos criterios para la utilización adecuada de la Ciencia y la Tecnología, así como afecto por el estudio e investigación en pro de la Paz y la cooperación internacional.

• Reconocer la labor creativa de los maestros que se destaquen en la enseñanza de la ciencia y tecnología y que realicen actividades que contribuyan al desarrollo del talento científico/tecnológico de los niños.

• Por "talento" entendemos el desenvolvimiento del potencial en relación con la sociedad y el mundo que rodea al niño y no como sinónimo de "superdotación". El talento se muestra cuando el ser humano encuentra la vía para unir su potencial con las necesidades de los demás. La "superdotación", en cambio, se refiere a una cualidad muy superior a la media que un niño o niña puede tener en cualquier área y que destaca de manera particular.


En su Objetivo Estratégico N°3 (Periodo 2006-2007) la UNESCO se apresta a "promover la experimentación, la innovación, la difusión y utilización compartida de la información y las mejores prácticas, así como el diálogo sobre políticas en materia de educación". Dentro de este contexto, la UNESCO está convencida de que la calidad y eficacia de la Educación Científica y Tecnológica depende mucho de la creatividad y capacidad de innovar del educador especializado en este campo. Entre más inspirado y dedicado sea el educador, mayor será su posibilidad de descubrir y desarrollar el talento de sus alumnos en esta disciplina. Pero como ser humano que es, el educador en ciencia y tecnología necesita de reconocimientos e incentivos que lo motiven a continuar su labor creativa e innovadora. Es por esta razón que la UNESCO, en colaboración con la Fundación ELIC, ha considerado que es importante hacer reconocimiento público a aquellos educadores que, por medio de su creatividad y capacidad para innovar, contribuyen al desarrollo del talento de los jóvenes en ciencia y tecnología.

La Fundación ELIC, Escuelas Libres de Investigación Científica para Niños, fue fundada en Caracas, Venezuela por el Dr. David Juan Ferriz Olivares y por la Contadora María Nilda Cerf Arbulú. Es una institución mundial que, desde 1977, propicia la FORMACIÓN-CRÍTICA EN LA INVESTIGACIÓN en LA NIÑEZ, bajo los altos ideales planteados por el Dr. Serge Raynaud de la Ferrière, como es: "Lo importante no es solamente enseñar algo a un niño; es formar su espíritu para la observación y la reflexión, la crítica en la investigación y el amor a la verdad". La Fundación ELIC trabaja para
que el niño desarrolle sus potenciales, proporcionándole los elementos necesarios para crecer armónicamente consigo mismo y con la sociedad..